“Tempo de Travessia” – e-mails trocados com José Correia - biblioteca da Casa Fernando Pessoa, Portugal; fragmento não é da autoria de Fernando Pessoa

A respeito da polêmica em torno da autoria de "Tempo de Travessia", ver http://aulasprofgilberto.blogspot.com.br/2015/09/tempo-de-travessia-poema-de-fernando.html.

Abaixo seguem reproduções de mensagens trocadas com a Casa Fernando Pessoa (Portugal).


De: Gilberto Santana
Enviada: 26 de setembro de 2015 13:19
Para: biblioteca@casafernandopessoa.pt; servicoeducativo@casafernandopessoa.pt
Assunto: Dúvida sobre texto atribuído a Pessoa

Prezados,

Parabenizo-os pelo belo sítio dedicado ao nosso maior autor da língua portuguesa.

Gostaria que tirassem uma dúvida a respeito da autoria do fragmento que segue:

Tempo de Travessia

“Há um tempo em que é preciso

abandonar as roupas usadas

Que já têm a forma do nosso corpoE esquecer os nossos caminhos que

nos levam sempre aos mesmos lugares

É o tempo da travessia

E se não ousarmos fazê-la

Teremos ficado para sempre

À margem de nós mesmos”

Trata-se de texto de Fernando Pessoa?

Muitos o atribuem a ele.

Todavia há quem garanta que não se trata de “estilo pessoano” e o credite a Fernando Teixeira de Andrade (1946-2008).

Sou grato pela atenção.

Aguardo resposta.

Grande abraço,

Gilberto Santana de Jesus

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De: Biblioteca Casa Fernando Pessoa [mailto:biblioteca@casafernandopessoa.pt]
Enviada em: segunda-feira, 28 de setembro de 2015 12:24
Para: 'Gilberto Santana'
Assunto: RE: Dúvida sobre texto atribuído a Pessoa
Prioridade: Alta

Prezado Gilberto Santana,

Antes de mais, grato pelo seu contacto.

Em resposta ao solicitado, informo que o fragmento referido, não é da autoria de Fernando Pessoa.

É um apócrifo, igual a tantos outros que circulam profusamente por variados sítios da internet.
Com os meus melhores cumprimentos,

__________________

José Correia

Biblioteca/Visitas

Rua Coelho da Rocha, 16

1250-088 Lisboa

Tel: 21 391 32 70 |

www.casafernandopessoa.com| Facebook | Instagram

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De: Gilberto Santana
Enviada: 28 de setembro de 2015 20:37
Para: 'Biblioteca Casa Fernando Pessoa' <biblioteca@casafernandopessoa.pt>
Assunto: RES: Dúvida sobre texto atribuído a Pessoa

Prezado José Correia,

Sou grato pela solicitude.
Pretendo apresentar os registros das mensagens que trocamos para que outros também possam esclarecer o equívoco.
Pergunto se há algum inconveniente neste propósito.
Mais uma vez agradeço pela atenção.
Gilberto Santana de Jesus

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Prezado Gilberto Santana,

De todo, eu é que agradeço todos os esclarecimentos que possam ser feitos relativamente aos apócrifos.
Com os meus melhores cumprimentos,

__________________

José Correia

Biblioteca/Visitas

Rua Coelho da Rocha, 16

1250-088 Lisboa

Tel: 21 391 32 70 |

www.casafernandopessoa.com| Facebook | Instagram
_______________________________________________________________________________

Um abraço,

Prof.Gilberto

Pesquisa sugerida em “Diálogos Interdisciplinares a caminho da autoria – Módulo I – Constituição das identidades” – dos dados obtidos

Talvez seja interessante retomar http://aulasprofgilberto.blogspot.com.br/2015/09/pesquisa-sugerida-em-dialogos.html antes de ler esta postagem:

Dados obtidos a partir da pesquisa sobre cotidiano de alunos de 6º ano

(relacionamento; trabalho; diversão; vivência)

* Do local de nascimento: Quase a totalidade das crianças respondeu “São Paulo”; apenas uma respondeu “outro estado” (Pernambuco); duas responderam cidades vizinhas (Itapecerica e Sorocaba).

* Sobre o que pensam da realidade (país, cidade, bairro): apenas uma se diz sem opinião; a sujeira aparece como maior crítica, seguida de corrupção, bom/legal e “precisa melhorar”; também são citados violência e falta de segurança, poluição e falta d’água, vulgaridade e falta de respeito, além do alto valor da conta de luz.

* Dos relacionamentos: a maioria respondeu que as pessoas do convívio são os pais, irmãos e parentes próximos; amigos de escola e amigos de rua são citados na mesma quantidade de vezes que os parentes próximos; menos citados são professores e vizinhos.

* Dos cuidados com irmãos mais novos ou parentes mais velhos: em torno de 60% das crianças cuidam de irmãos e sobrinhos ou de avós. Desse universo, cerca de 40% cuidam dos parentes mais velhos.

* Das responsabilidades atribuídas pela família: aproximadamente 75% disseram que têm alguma atribuição; as demais afirmaram que não têm nenhuma responsabilidade: limpar a casa (incluindo fazer comida, lavar a louça e arrumar a cama) é apontado por mais de 80%; duas respostas apontam que as crianças ajudam os pais em seu comércio; uma criança respondeu que tem de cuidar dos mais novos.

* Todos assistem à televisão. Filmes e novelas são os programas mais citados; desenhos, séries e jornais aparecem na sequência; futebol, canais específicos (SBT, Record, Globo, Cultura), programas de humor e de auditório também são lembrados.

* Sobre games: mais ou menos metade do grupo respondeu que brinca com videogame; Essa é mais ou menos a percentagem dos que admitem possuir equipamento (alguns se divertem com computadores, tablets e celulares); em relação à frequência, notamos três respostas que se repetem – pouco/de vez em quando, diariamente, duas vezes por semana; os jogos mais utilizados são os de carro/corrida e futebol; são citados ao menos uma vez – jogos de menina/cozinhar, tiro/luta aventura, monstro, sangue, ação, “construir”, dança, mistério, dia-a-dia, versus, personagens, piano; nomes de games também são citados (god of war; the last of us; resident evil 4; Xbox...).

* Sobre aparelho celular: pouco mais da metade possui um aparelho; sobre com que frequência utilizam, as respostas são diversas – todos os dias (maioria), “pouco”. “média”, toda hora, a cada uma hora e meia, muito e seis horas por dia.

* Sobre o uso que fazem do celular: acessar redes sociais (a maioria); a segunda “modalidade de utilização” é como telefone; a terceira é “assistir vídeos” seguido de “ouvir músicas” e “jogar”. Outras respostas: “em casa”; “para pesquisa”; “tirar fotos” e “baixar aplicativos”. Também afirmaram que usam o celular para “obter informações” e “para tudo”.

* Sobre a casa onde moram as respostas são variadas. As crianças sintetizam que: (nesta ordem) é grande; é pequena; é bonita. Também aparecem (uma única vez) as seguintes respostas: tem dois andares; é legal; tem dois cômodos; é simples; é normal; é pobre; eu gosto, pois me sinto seguro nela; é maravilhosa; tem cinco cômodos; é decorada e limpa.

Sobre o que não gostam em suas casas. As crianças responderam (maioria) que “não têm do que reclamar”. Outras respostas mais registradas (nesta ordem): é pequena; não gosta de nada na casa. Também aparecem essas avaliações: quintal pequeno; tem baratas; cozinha pequena; muito barulho; o lugar é ruim; há um quarto para toda a família.

* Das refeições: a maioria considera que faz boas refeições durante o dia; respostas que mais aparecem: “arroz, feijão, carne, salada”; “verduras, legumes; “balanceada”.

* Sobre a “formação escolar”: poucos (cinco) não responderam; os demais afirmaram que frequentaram a Educação Infantil.

A respeito do que “aprenderam até hoje graças à escola” responderam: leitura, escrita e conteúdos diversos (a maioria). Outras respostas: “regras de boa educação”; “saber cozinhar e lavar a roupa”.

* Sobre as atitudes e comportamentos que indicam que são meninos/as: apenas um questionário ficou sem resposta.

As respostas que mais se repetiram foram de meninas (Brincar de boneca; usar batom; arrumar o cabelo).

Outras respostas de meninas: faço ginástica; sou mais comportada; minha vestimenta; falar de menino; jeito de falar e atitude; ter cólica; sou vaidosa; tiro fotos; gosto da cor de rosa; cruzo as pernas; “me arrumo bem”; minhas coisas são de menina.

Respostas de meninos: fico na rua; brinco de luta; gosto de séries e jogos; jogo futebol; não uso maquiagem; brinco de carrinhos; jogo bola e luto de espada.

Um abraço,

Prof.Gilberto